
بسم الله الرحمن الرحیم
صبح شنبه که خبر استعفای دکتر لاریجانی از سوی دکتر الهام منتشر شد.بازتابهایی در داخل و خارج از
کشور بوجود آمد.به طوریکه نقش علامت سئوال را در ذهنهای مخاطبین و رسا نه ها به خود اختصاص داد!در این میان روز نامه های اصلاح طلب با بزرگ نمایی این جریان روی منتقدان به خود گرفتند و رسانه های حامی دولت نیز با پوشش خبری چشم به آینده دوختند.
اولین موردی که عده ای پس از این تغیر تحول به آن اشاره کردند اختلافات بین دکتر احمدی نژاد و دکتر لاریجانی بود اما با کمی تامل می توان گفت دیپلماسی فعال دولت نهم و شخص دکتر لاریجانی و بدست آوردن موفقیتهای هسته ای نا کار آمدی و همراه نبودن دبیر شورای عالی امنیت ملی با سیاستهای کلی نظام و دولت نهم را به کلی رد می کند.
وآنچه که در رسانه های بیگانه با این تغیر به عنوان تجدید نظر در سیاست خارجی دولت مطرح می شود.نشان دهنده مطلع نبودن آنها از روند یکنواخت سیاستهای کلی نظام است.
برخی نیز در داخل کشور از این تغیر تحولات استفاده سیاسی می کنند.و دولت را به نبودن ثبات سیاسی و به بن بست رسیدن سیاست خارجی متهم می کنند و به دروغ پراکنی روی می آورند.
اما رویکرد دولت نهم در سیاست خارجی در این دو سال به گفته کارشناسان مثبت و موفقیت آمیز ارزیابی شده است و حال این تغیر تحول در دولت این همه هیاهو را به دنبال ندارد جابه جایی در یک پست چیزی از ارزشهای آنها را کم نخواهد کرد.
با تمام این اوصاف یقین داریم که دکتر لاریجانی باید خود را برای عرصه مهم تری در کشور آماده کند و هر مسئولیتی را که بر عهده بگیرند .فرصتی است برای خدمت به جامعه اسلامی.
یا حق اللهم عجل لولیک الفرج
نبض امور مهم سیاسی،فرهنگی و اجتماعی امریکا در دست روزنامه های نیویورک تایمز،وول استرت،
ژورنال و واشنگتن پست می باشد.آنها سر چشمه ی اخبارند و بیشتر به قضایایی که دوست دارند تمرکز می کنند. شخصیتهایی را که می خواهند بالا می برند و کسی را که نمی خواهند بد جلوه می دهند.آنها برخی از رویدادها را بزرگ جلوه می دهند و به برخی دیگر اعتنا نمی کنند این روزنامه ها به دلیل وسعت انتشار تاثیر فراوانی روی افکار عمومی غرب به ویژه مردم امریکا دارند.از طرفی یهود سیطره کاملی بر روی رسانه های امریکا دارد رخنه یهودیان در رسانه های غربی چشمگیر است .و اما امروز می بینیم که چگونه این رسانه ها محو سخنان رئیس جمهور یک کشور انقلابی و اسلامی شده اند و او را علی رغم میل باطنی می ستایند به طوری که این رئیس جمهور را قهرمان خاورمیانه و برنده بازی سیاسی بین غرب و شرق می دانند.و این را خوب میدانم که در جمع دانشجویان دانشگاهی که نصف آنها را یهودیان تشکیل میدهند و هر لحظه امکان توهین به سخنران و بهم خوردن نظم جلسه دارد. نشان از اعتماد به نفس بالا ی رئیس جمهور ایران که منشا آن ایمان به خدا و توکل به اوست . . وبار دیگر خدا را شاکرم که امروز هر جا سخن از ایران ایرانی به میان آید تمام فکرها به سمت عدالتخواهی و تشکیل جبهه همبستگی برای صلح می رود و میدانم با ایمان به خدا می توانیم با امپریالیسم مبارزه کنیم و تشکیل یک جبهه ی مقاومت جهانی بدهیم و زمینه ظهور یگانه منجی عالم بشریت را فراهم کنیم.انشا الله .
.....رسانه های جهان.....
یدیعوتاحرونوت، پرتیراژترین روزنامه صهيونيستي نوشت:احمدینژاد به پدیدهای تبدیل شده که انکارش سخت است.او موفق شد عدهای را خشمگین کند وباعث خنده عده دیگری شود اما مهم این است که همه به او گوش دادند و این دستاورد بزرگی برای او بود.او به بوش هم این درس را داد که از صحبت مستقیم با دشمن هراسی ندارد.
شموئيل روزنر" خبرنگار برجسته روزنامه صهيونيستي هاآرتص: اسرائيل بزرگترين خسارت را از سفر احمدينژاد به نيويورك ديد زيرا وي پشت سر هم به اسرائيل ضربه زد. حتي اگر احمدينژاد بتواند يك نفر را قانع كند؛ پيروز شده و اگر بتواند پنج نفر را قانع كند بزرگترين پيروز است
يوسي ملمان، تحليلگر روزنامه صهيونيستي هاآرتص: احمدينژاد ثابت كرد كه ميداند چگونه ضربه بزند.
ان پنکث، دبير بخش ديپلماتيک روزنامه انگليسي اينديپندنت: رئيس دانشگاه کلمبيا با معرفي توهينآميز احمدينژاد، ادعاهايش را درباره آزادي بيان از بين برد. توهين به احمدينژاد در حين بازديد وي از نيويورک برخلاف تصور آمريکا ميتواند به افزايش محبوبيت احمدينژاد در داخل منجر شود. ارعاب ايران هم نتيجه معکوس دارد زيرا احمدينژاد را قادر ميکند انرژي هستهاي را بهعنوان يک اولويت و عامل غرور ملي مطرح سازد.
روزنامه روسي راشاتودي: احمدينژاد در کانون توجه نشست مجمع عمومي سازمانملل بود. او اين فرصت را براي حمله به قدرتهاي استکباري جهان از دست نداد.
شبکه دو تلويزيون فرانسه: همه سران کشورها فرصت داشتند تا در مجمع عمومي سازمانملل سخنراني كنند اما در ميان همه آنها ايران و رئيسجمهوري آن، محمود احمدينژاد در كانون تمامي توجهات قرار داشت.
فدريک پونس، سردبير يك هفتهنامه فرانسوي زبان: رئيسجمهوري ايران در سفر به آمريکا بسيار جسور نشان داد. وي با جسارت بسيار و مهارت فراوان در نيويورک ظاهر شد.
روزنامه اتريشي "اشتندارد" در گزارشي با عنوان «احمدينژاد، صحنهگردان اين روزهاي آمريکا» نوشت: رئيسجمهوري ايران نقش خود را در آمريکا بخوبي ايفا کرد. در دوره رياستجمهوري وي، ميتوان تصوير متفاوتي را از ايران شاهد بود. اينبار هم بوش سخنان قابلتوجهي در برابر احمدينژاد از خود نداشت.
در نشست مطبوعاتي رئيس جمهور در سازمان ملل متحد، خبرنگار صداي آمريكا پرسيد: چرا در ايران به رغم شعار حمايت از اديان از طرفداران اين دين حمايت نميشود؟احمدي نژاد در پاسخ به اين خبرنگار اظهارداشت: پيامبر يهوديان حضرت موسي(ع) است ، پيامبر مسيحيان حضرت عيسي(ع) و پيامبر مسلمانان نيز حضرت محمد(ص) است شما به من بگوييد كه پيامبر اين چيزي كه شما دين معرفي ميكنيد چه زماني مبعوث شده و چه كسي است؟ كه آن خبرنگارهيچ جوابي نداد و احمدي نژاد گفت: اين هم جوابش.
یا حق اللهم عجل لولیک الفرج
بسم الله الرحمن الرحیم
با عرض سلام خدمت دوستانم قصد دارم که برخی از عملکرد های اجرائی دولت نهم را به صورت مختصر در وبلاگم جمع آوری کنم در اولین قدم نگاهی به اقدامات انجام شده در وزارت آموزش پرورش می کنیم.
1- با ايجاد معاونت پرورشي ، فصل جديدي براي ارتقاي تربيتي دانش آموزان گشوده شد.۲-فعاليت هاي اردويي و گردشهاي علمي دانش آموزي حدود 7/18 درصد افزايش يافت ۳-بيش از 250 مكان بلااستفاده شناسايي و به سالنهاي ورزشي، فضاهاي پرورشي و مفيد تبديل و اختصاص داده شد .۴- زمين ورزش با چمن مصنوعي در 53 مدرسه ايجاد شد ۵-تعداد 8 هزار نفر از مربيان براي اجراي طرح انس با قرآن در مراكز پيش دبستاني آموزش ديدند.۶-تعداد مدارس داراي نمازخانه از 33000 به 40856 واحد افزايش يافت .۷-580 مركز دارالقرآن دانش آموزان را با مفاهيم قرآني آشنا نموده و تعداد دانش آموزان تحت پوشش دارالقرآن ها از 820 هزار نفر به 1100000 نفر افزايش يافت . ۸-تعداد دانشآموزان تحت پوشش شير در مدرسه از 8 ميليون نفر در سال به حدود 11 ميليون نفر افزايش يافت.۹-تعداد اعضاي مراكز فرهنگي و هنري كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان با 23 درصد رشد به 520000 نفر رسيد.۱۰-آثار تحقيقي ارسالي از استانها از 5000 اثر به 6300 اثر افزايش يافت.۱۱-توسعه پايگاههاي سلامت دهان و دندان در كشور (تعداد20پايگاه) در سال تحصيلي 86-85.- ۱۲ اعزام بيش از 15000 امام جماعت روحاني براي اقامه نماز در مدارس.۱۳- هم اكنون بيش از 40 هزار آموزشگاه داراي نمازخانه است و بيش از 300 نمازخانه نيز در دست احداث ميباشد.۱۴- درصد باسوادي افراد 6 سال و بالاتر كشور از 5/84 درصد به 86 درصد ارتقا پيدا كرده است .۱۵- براي راهاندازي 685 واحد آموزش از راه دور جديد مجوز صادر شده است.۱۶- بهرهگيري از شبكههاي ملي رشد دانشآموزي به 15 ميليون نفر در ماه رسيدهاست.۱۷- تعداد 120 عنوان نرم افزار آموزشي جديد براي آموزش مناسبتر اولياء دانشآموزان و معلمان تهيه و در اختيار آنان قرار گرفته است. ۱۸- حدود 9000 نفر از دانش آموزان مستعد مناطق محروم در مدارس نمونه دولتي بيش از سال گذشته تحت پوشش قرار گرفتند.۱۹- تعداد 934 واحد آموزشگاهي جديد روستايي مورد بهره برداري قرار گرفت .۲۰- تعداد دانش آموزان دختر عشايري در دوره راهنمايي و متوسطه از 16346 نفر به 19214 نفر افزايش يافت . (18 درصد رشد) .۲۱ تعداد پژوهش سراهاي دانش آموزي از 150 واحد به 270 واحد افزايش يافت .۲۲- تعداد 136 واحد فني و حرفه اي به هنرستانهاي فني و حرفه اي كشور اضافه شد و تعداد آن ها به 1924 واحد رسيد .۲۳ فعال سازي 67 مدرسه جوار كارخانهاي و تحت پوشش گرفتن بيش از 10 هزار دانش آموز در اين مدارس .۲۴ در راستاي احياي مراكز تربيت معلم ، تعداد دانشجويان اين مركز بيش از دو برابرافزايش يافت و از 5160 نفر به 13665 نفر رسيد . (8505 نفر افزايش داشته است)۲۵- تعداد مراكز تربيت معلم از 70 واحد به 90 واحد افزايش يافت.۲۶- ميانگين سطح تحصيلات معلمان از 56/14 به 64/14 سال ارتقا يافت .۲۷- طراحي و تدوين نظام جامع آموزش ضمن خدمت رشتههاي شغلي طرح طبقهبندي مشاغل معلمان۲۸-با وزارت مسكن براي احداث 110 هزار واحد مسكوني براي فرهنگيان توافق شد.۲۹- دوازده واحد بيمارستاني، 6 واحد دندانپزشكي ، 7 مركز رفاهي و 50 معلم سراي جديد مورد بهره برداري قرار گرفت.۳۰-وام مسكن معلمان از 5/3 ميليون به 8 ميليون تومان افزايش يافت.۳۱- براي تهيه مسكن فرهنگيان تعداد 100 هزار واحد مسكوني با پيشرفت فيزيكي بين 20 تا 70 درصد در دست احداث است و تعداد 17087 قطعه زمين توسط تعاونيهاي مسكن و اتحاديهها آماده ساخت ميباشد. ۳۲- ميانگين حقوق فرهنگيان درسال 84 معادل 2 ميليون و 800 هزار ريال، در سال 85 معادل 3 ميليون و 400 هزار ريال ميباشد و در سال 86 به 4 ميليون و صد هزار ريال رسيده است.۳۳- اختصاص 50 ميليون تومان به مراكز آموزشي جهت كمك به دانش آموزان بي بضاعت .۳۴- افزايش 60 درصدي بودجه مصوب آموزش و پرورش، از 3800 ميليارد تومان در سال 84 به 7200 ميليارد تومان در سال 85 رسيد بدين ترتيب سهم آموزش و پرورش در بودجه دولت از ده درصد در سال 84 به 16 درصد در سال 85 افزايش داشته است.۳۵- در سال 85 نزديك به 13000 كلاس جديد احداث شد كه 34 درصد آن مشاركتي و مردمي بود.۳۶- درهفته دولت (سال 85)، حدود 1500 پروژه با 8 هزار كلاس درس و در سال 86 تعداد 35 هزار كلاس آماده تحويل است . ۳۷- در مهر 86 بيش از 4500 مدرسه با بيش از 25000 كلاس تا پايان سال مالي 86 بيش از 6500 مدرسه با 35000 كلاس را به آموزش و پرورش تحويل خواهد داد.۳۷- امكان استفاده 2500 دانشآموز از مزاياي بيمه درمان دانشآموزان استثنايي فراهم شد.
موارد بالا برخی از اقدامات دولت نهم در تقریبا دو سال گذشته بوده است.
یا حق اللهم عجل لولیک الفرج